მოსწავლეთა შეფასების მიზნები
მოაწავლეთა საჭირეობის შეფასება
.
.
.
.
четверг, 27 февраля 2014 г.
понедельник, 24 февраля 2014 г.
დღე მესამე
დავასრულეთ ბუკლეტებზე მუშაობა
2) მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები
3) განვიხილეთ სახვადასხვა კითხვის ტიპი : ზოგადი, თემატური, შინაარსობრივი
4) განვიხილეთ განახლებული ბლუმის ტაქსონომია
5) ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე
6) სასწავლო პროექტის გეგმის შეფასების კრიტერიუმები
2) მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები
3) განვიხილეთ სახვადასხვა კითხვის ტიპი : ზოგადი, თემატური, შინაარსობრივი
4) განვიხილეთ განახლებული ბლუმის ტაქსონომია
5) ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე
6) სასწავლო პროექტის გეგმის შეფასების კრიტერიუმები
четверг, 20 февраля 2014 г.
მეორე დღე :
გავეცანით ერთმანეთის საპროექტო გეგმებს:
შევავსეთ შაბლონი:
სკოლის ბლოგი შევქმენი;
სურათ ების გადმოწერა
შევავსეთ შაბლონი:
სკოლის ბლოგი შევქმენი;
სურათ ების გადმოწერა
понедельник, 17 февраля 2014 г.
ტრენინგის პირველი დღე
შევქმენით ბლოგი
გავეცანით ვიუვერს
გავეცანით ინტელის რესურსებს
შევქმენით პორტფოლიო
პროექტის შაბლონებს
21 საუკუნის უნარ-ჩვებებს
I მოდულის მე-4 აქტივბამდე წაკითხვა, პროექტის იდეა მოვიფიქროთ
გავეცანით ვიუვერს
გავეცანით ინტელის რესურსებს
შევქმენით პორტფოლიო
პროექტის შაბლონებს
21 საუკუნის უნარ-ჩვებებს
I მოდულის მე-4 აქტივბამდე წაკითხვა, პროექტის იდეა მოვიფიქროთ
Подписаться на:
Сообщения (Atom)